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Además del distintivo de «Centro Inclusivo»
El Colegio Jesús-María San Agustín ha recibido el «Certificado de excelencia e innovación educativa +400» y el distintivo de «Centro Inclusivo» otorgado por el Instituto Docente para la Excelencia y la Innovación (IDEI) según el sistema de calidad EFQM.
Es posible en tiempos de pandemia ser una escuela inclusiva, seguir trabajando en calidad y continuar avanzando hacia la excelencia y la innovación educativa. Así lo ha vivido el colegio Jesús María de San Agustín que, tras muchos años de esfuerzo, ha visto reconocido su trabajo en el presente curso.
El colegio Jesús-María San Agustín siempre ha apostado por la inclusión de todo el alumnado, por “estar atento y dar respuesta al ritmo de aprendizaje de sus alumnos/as, sobre todo, de quienes presentan necesidades educativas especiales y por confiar en las posibilidades de crecimiento personal de cada uno/a”. Esta apuesta, que han llevado a la práctica día a día, les ha proporcionado un reconocimiento: el de la inclusividad.
Formación continuada del equipo directivo y todo el profesorado en la implantación del sistema de calidad del centro
Sus inicios en la Gestión de la Calidad fueron en el curso 2002-03 realizando un curso de formación para todo el profesorado y configurando un equipo de calidad con miembros de su equipo directivo y de su equipo docente. Desde ese momento, han estado trabajando codo con codo buscando la mejora continua.
Desde el centro educativo señalan que no les ha sido fácil, pero desde la sencillez y con un esfuerzo constante y consciente, fueron adquiriendo una formación continuada que les permitió que todos los miembros del equipo directivo y todo el profesorado estuvieran implicados en la implantación del sistema de calidad del centro, tanto en los grupos de mejora como asumiendo la responsabilidad de indicadores y procesos. Han constatado que es posible la implicación de todos los miembros de la comunidad educativa para trabajar en la mejora continua siguiendo las directrices que marca el modelo.
De este modo, fueron dando pasos poco a poco a lo largo de los años. En el curso 2005/06, fueron incluidos en el Nivel II de la red de centros de la Comunidad Valenciana. En 2006/07 recibieron el Sello de Bronce y el premio al mejor proyecto del Nivel II de la red de centros de la Comunidad Valenciana. En el curso 2010/11 fueron incluidos en el Nivel III de la Red de centros de la Comunidad Valenciana. Desde entonces, han seguido trabajando asumiendo que la calidad y el camino a la excelencia educativa debía ser fruto del trabajo compartido y del esfuerzo de todos. Hasta que en el curso 2019/20 elaboraron la Memoria para la obtención del sello de calidad de +400 que finalmente les ha sido otorgado en el presente curso.
Por último, desean transmitir la motivación y la ilusión a todos los centros escolares que como ellos deseen avanzar en el camino hacia la excelencia y la innovación educativa.
Foto: Facebook colegio Jesús María San Agustín.