Educación de la Generalitat activará el lunes 8 de junio las ventanas de la web telematricula.es para obtener la clave de admisión y para iniciar el proceso de admisión telemático en los niveles de Infantil y Primaria. Este procedimiento se ha establecido hasta el 16 de junio.
Hay que recordar que este procedimiento es importante para las familias que matriculan para el próximo curso escolar en aulas de Infantil de dos años gratuitas y en Infantil de tres años.
Ya se pueden consultar las vacantes disponibles de estos cursos en la sección específica de telematricula.es, en la que para el curso que viene Educación ofrece alrededor de 49.600 plazas de Infantil 3 años en centros educativos sostenidos con fondos públicos y más de 6.000 plazas gratuitas de Infantil 2 años en escuelas y en escuelas infantiles municipales.
La oferta en Infantil 3 años en los centros sostenidos con fondos públicos para el próximo curso 2020-2021 suma 49.595 plazas: 17.869 en las comarcas de Alicante. En este nivel inicial de la escolarización, el próximo curso toca matricular a los nacidos y las nacidas en 2017.
El volumen de plazas escolares de Infantil 3 años que ofrece el sistema educativo valenciano para el próximo curso supera con creces a la población nacida en 2017 residente en nuestro territorio que, según las últimas cifras oficiales del padrón ofrecidas por el Instituto Nacional de Estadística (INE), era a 1 de enero de 2019 de 44.060 niños y niñas: 11.190 en las comarcas de Alicante.
La ventana ‘Clave de admisión’
El primer paso para hacer la tramitación telemática será generar la clave de admisión para realizar el trámite telemático de admisión. En la ventana ‘Clave de admisión’, se pedirá el número de DNI del padre, madre o tutor legal solicitante, el número de apoyo IDESP (código de 9 letras y números que hay en el DNI), la fecha de nacimiento de la persona solicitante, la aceptación de comprobación del Ministerio del Interior y una dirección de correo electrónico.
La ciudadanía extranjera, que no tiene DNI, debe rellenar los mismos datos pero con su DNI. Además de indicar el NIE, deberá rellenar una casilla con el número de apoyo IXESP (código incluido en las tarjetas de extranjeros y permisos de residencia), así como la fecha de nacimiento de la persona solicitante y la aceptación de comprobación del Ministerio del Interior y una dirección de correo electrónico.
Una vez hecha esta primera gestión, la persona solicitante recibirá por correo electrónico el identificador y la contraseña para cada solicitud que deba hacer según el número de hijos e hijas que debe matricular.
Es importante que se conserve la clave de acceso que dispone de un identificador y una contraseña para poder hacer, posteriormente, reclamaciones cuando se hayan hecho públicas las listas provisionales. En la web habrá una ventana específica también para estas gestiones, así como para consultar listas provisionales y listas definitivas.
Con la clave de acceso, se podrá acceder al formulario electrónico de la ventana ‘Proceso de admisión’ en la que, paso a paso, se deben rellenar los datos de solicitud de centros educativos ordenados de manera preferente. Cabe recordar que se pueden elegir hasta 10 opciones por hijo/a.
Las personas que no tienen DNI/NIE o las que no tienen acceso a medios electrónicos podrán hacer el procedimiento de admisión de modo presencial en los centros educativos donde quieren solicitar plaza como primera opción en las mismas fechas en las que está determinado el procedimiento telemático.
Todos los centros sostenidos con fondos públicos serán centros de atención a los usuarios. En estos puntos, a través de la misma aplicación para hacer la admisión telemática, se tramitará el procedimiento en las mismas condiciones que el resto de solicitantes.
Una ventana de telematricula.es para cada paso del proceso de matriculación
Una vez completada la solicitud telemática de admisión, solo quedarán tres pasos que se activarán a medida que avance el calendario de matriculación.
Hay una ventana de ‘Listas provisionales’ de admitidos a la que se podrá entrar para consultar los resultados. Si no se está conforme, las familias pueden presentar alegaciones haciendo clic en el botón que hay al respecto, con lo que se desplegará el formulario electrónico correspondiente. La información de las listas provisionales se hará pública en Infantil y Primaria el 1 de julio y las personas que quieran hacer reclamaciones al respecto tendrán del 1 al 3 de julio para tramitarlas con la clave de acceso.
También se podrán consultar las listas definitivas del proceso, que en el caso de Infantil y Primaria se publicarán el 10 de julio, y con las que las familias ya sabrán en qué centro deberán matricular a sus hijos e hijas.
El final del proceso: la matriculación efectiva
Una vez las familias sepan el centro educativo donde escolarizan a su hija o su hijo, deberán contactar con el centro educativo en concreto o consultar su página web específica.
En el caso de Infantil y Primaria, esta última fase se hará entre el 13 y el 29 de julio de forma presencial en el centro educativo en concreto. Allí se verificarán los documentos o las situaciones alegadas en el proceso de admisión telemática.
En caso de que se haya marcado la casilla de existencia de no convivencia de los progenitores, se deberá aportar la firma y consignar los datos del padre, madre, tutor/a legal que no ha realizado la solicitud de plaza.
Sorteo de letras de desempate
Las letras que establecerán el orden de adjudicación de plazas en caso de empate en la baremación, según el sorteo realizado ante notario, son la QU para el primer apellido y OO para el segundo apellido. Cabe recordar que se ha modificado la fórmula para hacerlo aún más justo, de modo que se ha optado por un sistema de doble letra en vez de una sola.
Las letras de desempate se utilizan en aquellos centros educativos donde haya empates a puntos en el baremo entre los aspirantes. Se priorizan los alumnos según la puntuación más alta obtenida sucesivamente en los 9 criterios establecidos. Sin embargo, cuando hay candidatos empatados es cuando se utiliza el sistema de letras para desempatar en caso de que haya más solicitudes que plazas en este centro educativo.